[1]
Lubna Farah, “الذكاء الاصطناعي وتعليم اللغة العربية: نحو منصة تعليمية مبتكرة لخدمة اللغة العربية: ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN ARABIC LANGUAGE EDUCATION: DEVELOPING AN EDUCATIONAL PLATFORM TO ENHANCE ARABIC LANGUAGE LEARNING”, PIIJISS, vol. 5, no. 01, pp. 01–06, Jan. 2025, Accessed: Oct. 30, 2025. [Online]. Available: https://pakistanislamicus.com/index.php/home/article/view/218